Glorious Bird
sexta-feira, 18 de maio de 2012
Música e Tecnologia
O ótimo gravador de áudio StudioTrack para iPad recebeu ontem uma atualização extremamente importante. Agora é possível monitorar a entrada de áudio do iPad enquanto você está gravando. Este recurso ainda não estava presente no app.
http://musicapps.com.br/
Acessem vale a pena, muita coisa útil e interessante.
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sexta-feira, 11 de maio de 2012
Plano de aula / Didática e Multimídia
Tema da aula:
Improvisação.
Objetivos:
- Apresentar aos alunos ferramentas que possibilitam o improviso, tanto melódico quanto rítmico;
- Experimentação e descobertas;
- Desenvolver a etapa da composição espontânea;
- Utilizar o ensino como uma brincadeira musical, buscando a expressão livre, porém profissional, onde se espera um resultado estético;
- Familiarizar o aluno com a linguagem básica do improviso;
- Desenvolver conceitos de ritmo, pulsação, altura, dinâmica, etc;
Conteúdo programático:
- Exemplos de improvisos utilizando vários tipos de instrumentos e timbres, inclusive a própria voz;
Ferramentas utilizadas:
- Retroprojetor;
- Lousa.
Atividades dos alunos:
- Improvisação vocal (melódica) e corporal (rítmica)
Critérios de avaliação:
- Processual;
- Conceitual.
Referências:
Site: http://www.sinfoniavirtual.com/revista/006/a_improvisacao_musical.php
Acessado em 25/04/2012.
Improvisação.
Objetivos:
- Apresentar aos alunos ferramentas que possibilitam o improviso, tanto melódico quanto rítmico;
- Experimentação e descobertas;
- Desenvolver a etapa da composição espontânea;
- Utilizar o ensino como uma brincadeira musical, buscando a expressão livre, porém profissional, onde se espera um resultado estético;
- Familiarizar o aluno com a linguagem básica do improviso;
- Desenvolver conceitos de ritmo, pulsação, altura, dinâmica, etc;
Conteúdo programático:
- Exemplos de improvisos utilizando vários tipos de instrumentos e timbres, inclusive a própria voz;
Ferramentas utilizadas:
- Retroprojetor;
- Lousa.
Atividades dos alunos:
- Improvisação vocal (melódica) e corporal (rítmica)
Critérios de avaliação:
- Processual;
- Conceitual.
Referências:
Site: http://www.sinfoniavirtual.com/revista/006/a_improvisacao_musical.php
Acessado em 25/04/2012.
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